Correction Espagnol LV2 - Bac L 2015 Liban

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Correction Espagnol LV2 - Bac L 2015 Liban

Le contenu du document


COMPRÉHENSION

DOCUMENT 1

1. ¿Cuál es la actitud del padre de Virgilio?

El padre anima a su hijo a estudiar.

Justificación : “Estudia Virgilio, estudia, o serás un burro como yo, que no tuve tus portunidades.”


2. Apunta una frase del texto que nos muestra que unos alumnos estaban a favor de la lectura.

Unos alumnos estaban a favor de la lectura. 

Justificación : “Salvo algunos listillos, en su clase, al menos un tercio opinaba lo mismo.”


3. Demuestra que Virgilio tenía prejuicios sobre los escritores citando dos elementos del texto.

Virgilio tenía prejuicios sobre les escritores. 

Justificación : “Virgilio creía que todos los escritores estaban muertos (…)”, “(…) eran muy viejos, viejísimos.”


4. En la lista siguiente, escoge la afirmación correcta y justifica tu respuesta con un elemento del texto:

a) Virgilio no pudo leer el libro.

b) Virgilio tiró el libro.

c) El libro acabó por seducir a Virgilio.

d) El libro dejó a Virgilio indiferente.

Justificación : “Virgilio cogió la novela y empezó a leerla. Una página. Dos. Ni siquiera se dio cuenta. A la tercera, ya estaba enganchado.”


DOCUMENT 2

5. Di si la afirmación siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta apuntando un elemento del texto:

“Para el escritor, leer es más importante que estudiar.” 

Justificación : “No recuerdo nada de lo que he estudiado, pero sí recuerdo todo lo que he leído.”


DOCUMENT 3

6. Elige la respuesta correcta y justifica tu respuesta con un elemento del texto: La escritora Sarah Lark…

a) …está muy atenta a sus lectores.

b) …se conforma con vender sus libros.

c) …se aprovecha del evento para visitar el país.

Justificación : “La alemana, afincada en Almería, firmó ejemplares de todos sus libros y atendió a todos los que se acercaron hasta la caseta de la feria. [...]”


Réponse en français 

DOCUMENTS 2 ET 3

7. Quelle vision de l’écrivain nous livrent les documents 2 et 3 ? (5 lignes)

Les documents 2 et 3 nous livrent une vision très dynamique de l’écrivain. Dans les deux cas il s’agit de personnes qui ont une grande énergie (document 2 « Destinaba una energía total » et document 3 « firmó ejemplares de todos sus libros y atendió a todos los que se acercaron hasta la caseta de la feria »). Nous sommes très loin du stéréotype des écrivains apathiques qui ne sortent pas de chez eux. 


LVA UNIQUEMENT

8. A partir de dos elementos sacados del artículo, muestra que una feria del libro tiene por objetivo acercar a escritores y lectores.

La feria del libro tiene por objetivo acercar a escritores y lectores, tal como lo muestran los extractos “La alemana (…) atendió a todos los que se acercaron hasta la caseta de la feria” y “Los asistentes intercambiaron sus opiniones con la autora y alabaron su forma de escribir”.


EXPRESSION ÉCRITE

1) ¿Qué aspectos de la noción “Espacios e intercambios” permite ilustrar este dossier? (15 líneas)

En este dossier se plantean varias nociones que pueden vincularse con la temática “Espacios e intercambios”. 

En primer lugar, podemos mencionar el espacio de la escuela cómo institución educativa. Las influencias que pueden existir entre los niños son enormes y evidentemente tienen un impacto en los deseos de realizar diferentes tipos de actividades. En el documento 1, Virgilio se debate entre su curiosidad, el estímulo de los niños interesados por la lectura y la opinión avasalladora de los compañeros que piensan que la lectura es aburrida. La lectura es comparada al hecho de estudiar y Virgilio, como la mayoría de los niños, no disfruta aprender dentro de un cuadro institucional. 

Por otra parte, dentro de ese mismo espacio institucional de la escuela, pueden tener lugar intercambios interesantes que pueden cambiarle a los niños la percepción de la lectura como algo aburrida. Así, la visita del escritor en el documento 2, derrumba totalmente los prejuicios que Virgilio y algunos compañeros tenían sobre los escritores. 

Finalmente, el documento 3 nos muestra hasta qué punto la lectura puede ser un punto de partida para generar intercambios interesantes entre los lectores y los escritores y poder viajar con la imaginación. 


2) Cuenta una experiencia en la que, gracias a la lectura o a otro entretenimiento, has podido evadirte de tu vida diaria. (15 líneas)

Recuerdo con mucho cariño la lectura de la obra “Doce cuentos peregrinos” de la autoría de Gabriel García Márquez. 

Leí ese libro en un momento en el cual tenía que tomar una decisión muy importante y el estrés me consumía por dentro. Consciente o inconscientemente pasé una tarde por la biblioteca pública y me dirigí a la sección de literatura latinoamericana. Ya había leído otras obras de García Márquez que habían dejado una huella importante en mi vida, como “Cien años de soledad” o “El coronel no tiene quien le escriba”, así que cuando vi anunciados los libros de este gran autor colombiano, no lo dudé, cogí uno y así comenzó la aventura. 

Desde esa misma noche me volví a sumergir en el maravilloso mundo de la narrativa de García Márquez, viajando por las grandes capitales europeas junto a los protagonistas de los doce cuentos, arrastrada por la fuerza y la vitalidad de las descripciones más bellas que he podido leer. 

Los dos días que me tomó leer el libro me permitieron alejarme brevemente del momento difícil que estaba viviendo y así me fue posible, con más calma, tomar la mejor decisión.


LVA UNIQUEMENT

3) Explica y comenta “Estudia Virgilio, estudia o serás un burro como yo, que no tuve tus oportunidades.” (línea 9)

A través de este extracto, podemos ver la preocupación del padre de Virgilio por el futuro de su hijo. Podemos deducir que los padres de Virgilio no realizaron estudios, puesto que seguramente salieron a ganarse la vida desde jóvenes y ahora llevan una vida difícil (“Trabajaban como locos para sacar la casa adelante como cualquier familia.”). 

Es por eso que el padre lo incita a Virgilio a leer y a estudiar, puesto que sabe que la lectura activa la mente e incrementa la inteligencia. Asimismo, el padre considera que a través de los estudios, Virgilio podría abrirse al conocimiento y acceder además a una vida más fácil que la suya. 

De igual modo, los padres del niño no parecen haber adquirido un hábito regular de lectura (“Su padre no leía libros. Su madre no leía libros.”) y eso reconforta a Virgilio en la idea de que leer no es necesario (“por lo cual deducía que tampoco iba desencaminado del todo.”).

Fin de l'extrait

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