Théorie et Expérience - Philosophie - Terminale L

Théorie et Expérience - Philosophie - Terminale L

Cette fiche de révision vous est proposée par notre professeur pour travailler sur la théorie et l'expérience, un concept important en philosophie.

Théorie et Expérience - Philosophie - Terminale L

Le contenu du document

I - Éléments de définition :

  • L'expérience est une forme de connaissance par corrélation factuelle et concerne une acquisition dans le temps et tout un apprentissage.
  • La théorie est du domaine de l'intemporel.

II - Histoire de la philosophie

Avant le XVIIème siècle, la philosophie était un rapport entre l'expérience et la raison. Philosopher, c'était raisonner sur l'expérience pour parvenir à la raison. Depuis les deux sont séparés :
  • Descartes ne garde que la raison car les sens sont trompeurs ;
  • Bacon ne garde que l'expérience car la raison est secondaire. Il développe une doctrine des idoles :
    • l'idole de la tribu : l'homme a tendance à mettre plus d'ordre dans la nature des choses que ce qu'il y a vraiment ;
    • l'idole de la caverne : l'homme se persuade que la nature des choses est à l'image de nos préférences.

III - La connaissance empirique

  • Basée sur nos impressions sensibles les plus vives.
  • L'idée est secondaire car elle n'est qu'une pâle copie de l'impression sensible.
  • La connaissance empirique est basée sur une croyance, par répétition d'une impression qui s'impose à moi et que je ne peux pas ne pas croire.
  • L'habitude naît par accoutumance et donne lieu à une croyance (ex. du soleil avec Hume).
  • La connaissance empirique se caractérise par la diversité et la subjectivité.

IV - L'observation et l'expérience

  • "Le fait suggère l'idée, l'idée dirige l'expérience, l'expérience juge l'idée." Claude Bernard
    • Hypothèse ou idée directrice : interprétation anticipée et conjecturale des phénomènes observés.
    • La vérification de l'hypothèse par l'expérience la transforme en loi si elle est positive.
  • Selon Pierre Duhem, une théorie est une construction provisoire qui est le meilleur système explicatif du moment. On juge alors une théorie sur sa validité ; tout ce qui est admis est en attente de révision.

V - Falsification ou testabilité ?

  • Selon Kuhn, il faut tester une théorie, trouver des règles qui la confirment et donc un critère de normalité.
  • Selon Popper, il n'y a pas de test de l'universel mais des tests du particulier. Il faut remplacer le critère de testabilité par un critère de falsification et mettre les théories en péril constant.
"Toutes nos théories scientifiques ne sont que des conjectures." Popper
Fin de l'extrait

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Krn
20/20

Ce document est digne d'une fiche de révision complète !

par - le 11/06/2014

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